פא"ר > המחלקה לספרות, ללשון ולאמנויות > לא על המילה לבדה: סוגיות יסוד בתרגום
שלום אורח  הרשם לפא"ר
לא על המילה לבדה: סוגיות יסוד בתרגום - 10561
מרכז/ת ההוראה: ד"ר איה אלישב-ברסקי

6 נקודות זכות ברמה מתקדמת

שיוך: מדעי הרוח / לשון עברית

שיוך נוסף: מדעי הרוח / ספרות

    תנאי קבלה: 36 נקודות זכות עבור קורסים קודמים, ובכללם אחד מבין הקורסים סיפורת ישראלית ועיבודיה לקולנוע, מבוא לפואטיקה של ספרות ילדים, ואחד מבין הקורסים לשון, חברה ותרבות, מבוא לבלשנות, פרקים בתולדות הלשון העברית: החטיבה הקלאסית, פרקים בתולדות הלשון העברית: החטיבה הביניימית, פרקים בתולדות הלשון העברית: החטיבה המודרנית, וכן עמידה בדרישות האנגלית ובדרישות ההדרכה הביבליוגרפית בספרייה.

פיתוח הקורס: ד"ר רחל ויסברוד (‏כתיבה‎)‏, פרופ' גדעון טורי (‏אחראי אקדמי‎)‏, רוני אמיר (‏ריכוז הפיתוח ועריכה‎)‏

יועצים: פרופ' נורית גרץ, פרופ' נילי דינגוט, פרופ' אלדעה ויצמן, פרופ' זהר שביט, פרופ' מרים שלזינגר

הקורס מציג את תורת התרגום כתחום ידע אקדמי ורב-פנים, תוך בחינת מושגי יסוד וסוגיות מרכזיות בחקר התרגום בן-זמננו. בקורס נדון מגוון רחב של נושאים ותופעות – בלשון, בספרות ובתקשורת – מנקודת מבט רב-תחומית ובין-תרבותית, בלוויית דוגמאות מן הספרות, העיתונות, הקולנוע והטלוויזיה.

הקורס סוקר את המחקר התיאורי, התאורטי והיישומי בתחום, תוך בחינת קשרי הגומלין בין תוצר התרגום, הפונקציה שלו ותהליך התרגום עצמו. כן דן הקורס בזיקה שבין תרבות המקור לתרבות היעד, ובהשפעת האילוצים ונורמות התרגום על המתרגם ועל הכרעותיו.

חומר הלימוד

הקורס מבוסס על הספר לא על המילה לבדה: סוגיות יסוד בתרגום (‏האוניברסיטה הפתוחה, 2007‎)‏.

חלק 1

תרגום כנושא להגוּת ולמחקר

חלק 2

הבדלים בין שפות והשלכותיהם על התרגומיות

חלק 3

ערוצי תרגום ייחודיים: צפייה ודיבור

חלק 4

תרבות היעד: דינמיקה של שינויים ברב-מערכת

חלק 5

מאילוצים להכרעות

חלק 6

הגורמים המשפיעים על הכרעות המתרגם

חלק 7

מתרגום לתעביר: מעֵבֶר ללשון

ספר הקורס כולל דוגמאות תרגום מגוונות. חומר הלימוד כולל גם מקראה ובה 24 מאמרים (‏חלקם באנגלית‎)‏ וכן מדריך למידה.

1 אפשר לכתוב עבודה סמינריונית במסגרת קורס זה, אם כי אין חובה לעשות כן. העבודה הסמינריונית בקורס זה אינה נחשבת במסגרת התואר בוגר במדעי הרוח או במדעי הרוח והחברה עם התמקדות בספרות (‏תכנית מצומצמת‎)‏ וכן עם התמקדות בספרות (‏תכנית מורחבת‎)‏. כמו כן היא אינה נחשבת במסגרת תעודת ההוראה בספרות.