Аудио лекции

Система образования и общество в Израиле

В своей лекции на Всемирном съезде еврейских учителей в 1958 году министр образования Израиля Залман Аран сделал следующее заявление: «Если бы меня попросили определить простыми словами, в чем отличие между образованием в Государстве Израиль и образованием во многих странах мира, я позволил бы себе ответить следующее: образовательные учреждения в других странах воспитывают человека так, чтобы он был ответственным за самого себя и свое существование, и, тем самым, он впоследствии будет ответственным за свой народ и свое государство. Образовательные учреждения в Государстве Израиль, напротив, стремятся или обязаны стремиться, по доброй воле и по необходимости, к воспитанию еврейского человека в Израиле, чтобы он прежде всего чувствовал свою ответственность за существование государства и нации, формирующейся в нем, а уже потом он становится индивидуумом, ответственным за себя. В Государстве Израиль, так или иначе, с индивидуумом будет происходить только то, что будет происходить с обществом». Подобное доминирование общественно значимых целей характеризовало израильскую систему образования на протяжении многих десятилетий. В курсе аудиолекций д-ра Алека Эпштейна рассматриваются вопросы, касающиеся различных общественно значимых аспектов облика системы образования Израиля. Интеграция репатриантов, формирование национальных ценностей, место еврейского государства в глобальном сообществе наций – все эти вопросы отражаются в деятельности системы образования и влияют на нее. Две заключительные лекции посвящены развитию высшего образования в стране.

1. Развитие системы образования в Израиле: прошлое и настоящее

2. Система образования и интеграция репатриантов: от Комиссии Фрумкина до сети школ "Мофет"

3. Еврейское образование в еврейском государстве: до и после Комиссии Шенхар

4. Отчет Комиссии Доврата и реформа израильской системы образования

5. "Гора" и "долина": истоки и корни израильской системы высшего образования

6. Не только университеты: реформы в системе высшего образования в меняющемся мире